Весёлая песенка, которая учит детей говорить Yes, I can!
Песня Yes, I Can! — Super Simple Songs стала одной из самых популярных среди детей, изучающих английский язык. Она сочетает простую мелодию, ярких животных и повторяющиеся фразы, которые помогают быстро запомнить полезные конструкции. Super Simple Songs известны по всему миру благодаря тому, что их материалы подходят даже самым маленьким учащимся — всё медленно, понятно и очень интересно.
Песенка появилась как обучающий материал для развития у детей навыков речи и понимания простых вопросов. Она знакомит с движениями (clap, fly, stomp, swim, climb, run), с разными животными и самой важной конструкцией для начального уровня — Can you…? / Yes, I can. / No, I can’t.
Изучая Yes, I Can! текст песни на английском с переводом, ребёнок тренирует произношение, знакомится с новыми словами и развивает уверенность в использовании английского. А благодаря ритму и повторам дети начинают отвечать на вопросы сами, что делает песню отличным инструментом для домашних занятий.
Текст песни Yes, I Can! с переводом
Little bird
Little bird, little bird
Маленькая птица, маленькая птица
Can you clap?
Ты умеешь хлопать?
No, I can’t. No, I can’t.
Нет, не умею. Нет, не умею.
I can’t clap.
Я не умею хлопать.
Little bird, little bird
Маленькая птица, маленькая птица
Can you fly?
Ты умеешь летать?
Yes, I can. Yes, I can.
Да, умею. Да, умею.
I can fly.
Я умею летать.
Elephant
Elephant, elephant
Слон, слон
Can you fly?
Ты умеешь летать?
No, I can’t. No, I can’t.
Нет, не умею. Нет, не умею.
I can’t fly.
Я не умею летать.
Elephant, elephant
Слон, слон
Can you stomp?
Ты умеешь топать?
Yes, I can. Yes, I can.
Да, умею. Да, умею.
I can stomp.
Я умею топать.
Little fish
Little fish, little fish
Маленькая рыбка, маленькая рыбка
Can you stomp?
Ты умеешь топать?
No, I can’t. No, I can’t.
Нет, не умею. Нет, не умею.
I can’t stomp.
Я не умею топать.
Little fish, little fish
Маленькая рыбка, маленькая рыбка
Can you swim?
Ты умеешь плавать?
Yes, I can. Yes, I can.
Да, умею. Да, умею.
I can swim.
Я умею плавать.
Gorilla
Gorilla, gorilla
Горилла, горилла
Can you swim?
Ты умеешь плавать?
No, I can’t. No, I can’t.
Нет, не умею. Нет, не умею.
I can’t swim.
Я не умею плавать.
Gorilla, gorilla
Горилла, горилла
Can you climb?
Ты умеешь лазать?
Yes, I can. Yes, I can.
Да, умею. Да, умею.
I can climb.
Я умею лазать.
Buffalo
Buffalo, buffalo
Буйвол, буйвол
Can you climb?
Ты умеешь лазать?
No, I can’t. No, I can’t.
Нет, не умею. Нет, не умею.
I can’t climb.
Я не умею лазать.
Buffalo, buffalo
Буйвол, буйвол
Can you run?
Ты умеешь бегать?
Yes, I can. Yes, I can.
Да, умею. Да, умею.
I can run.
Я умею бегать.
Children
Boys and girls, boys and girls
Мальчики и девочки, мальчики и девочки
Can you sing?
Вы умеете петь?
Yes, we can. Yes, we can.
Да, мы умеем. Да, мы умеем.
We can sing.
Мы умеем петь.
Boys and girls, boys and girls
Мальчики и девочки, мальчики и девочки
Can you dance?
Вы умеете танцевать?
Yes, we can. Yes, we can.
Да, умеем. Да, умеем.
We can dance.
Мы умеем танцевать.
We can sing. We can dance. Yes, we can.
Мы можем петь. Мы можем танцевать. Да, можем.
Yes, we can. Yes, we can.
Да, можем. Да, можем.
Разбор английских выражений
Песенка насыщена простыми, но очень важными выражениями, которые помогают детям строить свои первые фразы на английском.
| Слово или выражение | Пояснение |
|---|---|
| Can you…? | «Ты умеешь…?» — ключевая конструкция для вопросов о навыках. Пример: Can you jump? |
| Yes, I can / No, I can’t | «Да, умею» / «Нет, не умею». Универсальные ответы для всех вопросов с can. |
| Clap | Хлопать. Часто используется в детских песнях и играх. |
| Fly | Летать. Детям важно не путать с fly — «муха». |
| Stomp | Топать. Действие с сильным звуком — легко показать и повторить. |
| Swim | Плавать. Распространённое слово, легко запоминается. |
| Climb | Лазать, карабкаться. Часто произносится как «клаим» — тихий звук b в конце. |
| Run | Бегать. Простое и частое слово в детских играх. |
Особенности произношения
Песня выполнена в мягком американском акценте, который отлично подходит детям — все звуки чёткие, без сильного редуцирования. Вот несколько моментов, на которые полезно обратить внимание:
- Can в вопросе звучит коротко: «кэн». В ответе чуть длиннее: «кæн».
- Can’t произносится как «кэнт» — звук t слышен отчётливо.
- Climb — буква b в конце не читается: «клайм».
- Stomp — короткий открытый звук о: «стамп».
- Fly — длинный звук ai: «флай».
Чёткое повторение за диктором помогает ребёнку развивать слух и уверенно произносить английские слова.
Заключение
Песня Yes, I Can! — отличный инструмент для знакомства детей с английским языком. Она учит важнейшей конструкции Can you…?, развивает навыки слушания и помогает ребёнку уверенно говорить о том, что он умеет или не умеет делать.
Учить английский по песням особенно эффективно: ребёнок запоминает новые слова в контексте, повторяет их естественно и без давления, а музыка помогает удерживать внимание и превращает обучение в игру.
Для закрепления тему можно продолжить с другими песнями Super Simple Songs, например: “If You’re Happy”, “Head, Shoulders, Knees and Toes” или “I Have A Pet” — они тоже насыщены простой лексикой и повторами.
Смотрите также на Rutube:
