Дети часто хотят сравнивать всё на свете: кто выше, что вкуснее, какая игрушка интереснее. В английском языке для этого есть очень полезная тема — comparatives, то есть сравнительная степень прилагательных.

Хорошая новость: в большинстве случаев правило простое. Иногда мы добавляем к слову -er, а иногда ставим перед ним слово more. А ещё есть несколько слов, которые любят «жить по своим правилам».

Разберём всё шаг за шагом, чтобы ребёнок мог уверенно говорить по-английски: smaller, happier, better, more interesting и не путаться.

Сначала вспомним: что такое adjective

An adjective is a word that describes something.
Прилагательное — это слово, которое описывает что-то.

Например: small (маленький), happy (счастливый), good (хороший), beautiful (красивый).

Что такое comparative и зачем он нужен

A comparative is an adjective that compares.
Сравнительная степень — это прилагательное, которое сравнивает.

То есть мы сравниваем два предмета, человека или две ситуации:

  • эта мышка маленькая, а та — меньше;
  • сегодня холодно, а вчера было ещё холоднее;
  • лимоны дорогие, но лаймы дороже.

Правило 1: добавляем -er к коротким словам

Чаще всего, если прилагательное короткое (обычно 1 слог), мы добавляем -er.

When comparing we often add an e r to the end of a word.
Когда сравниваем, мы часто добавляем -er в конец слова.

small → smaller
маленький → меньше

Пример с двумя мышками:

The blue mouse is small.
Синяя мышка маленькая.

The red mouse is smaller.
Красная мышка меньше.

Правило 2: если слово заканчивается на -y

Если прилагательное заканчивается на -y, мы меняем y на i и добавляем -er.

When an adjective has a y at the end we change the y to an i and then add e r.
Если прилагательное заканчивается на y, мы меняем y на i и добавляем -er.

happy → happier
счастливый → счастливее

Примеры:

The red mouse is happy.
Красная мышка счастливая.

The blue mouse is happier.
Синяя мышка счастливее.

Правило 3: некоторые слова сравниваются только через more

Если прилагательное длинное (часто 2–3 слога и больше), обычно не добавляют -er. Вместо этого ставят more перед словом.

Some words especially longer words use the word more before them.
Некоторые слова, особенно длинные, используют more перед собой.

more beautiful
более красивый / красивее

more exciting
более захватывающий / интереснее (по ощущению)

Так ребёнку проще: увидел длинное слово — вспомнил про more.

Слова-хулиганы: неправильные сравнительные формы

Есть прилагательные, которые не подчиняются правилам. Их называют irregular adjectives.

Irregular adjectives don’t follow the rules.
Неправильные прилагательные не следуют правилам.

Самые важные:

  • good → betterхороший → лучше
  • bad → worseплохой → хуже

Обратите внимание: нельзя говорить gooder или badder в этих значениях.

Полезные фразы для сравнения

Чтобы ребёнок мог применять тему в речи, пригодятся простые шаблоны:

  • X is smaller than Y.
    X меньше, чем Y.
  • X is happier than Y.
    X счастливее, чем Y.
  • X is more interesting than Y.
    X интереснее, чем Y.

Типичные ошибки, которые делают дети

  • more cold вместо colder — слово короткое, значит нужно -er;
  • sillier with a y — по правилу y → i, значит правильно sillier (с i);
  • interesting-er — длинное слово, значит лучше more interesting.

Таблица слов и сравнительных форм

Обычная формаСравнительная формаПеревод
smallsmallerмаленький → меньше
hothotterгорячий → горячее
happyhappierсчастливый → счастливее
loudlouderгромкий → громче
goodbetterхороший → лучше
badworseплохой → хуже
beautifulmore beautifulкрасивый → красивее
excitingmore excitingзахватывающий → более захватывающий
interestingmore interestingинтересный → интереснее

Произношение и маленькие подсказки

У сравнительной степени есть свои звуковые «фишки»:

  • в словах типа hotter слышится чёткий короткий звук в конце: хот-эр;
  • в happier буква y превращается в i и звучит мягко: хэ-пи-эр;
  • в сочетаниях с more важно произносить два слова без длинной паузы: more interesting.

Игра на закрепление: кто кого «пересравнит»

Выберите две игрушки или два предмета дома и сравнивайте их:

  • одна машинка smaller, другая bigger;
  • одна подушка softer, другая harder;
  • одна история more interesting, другая more boring.

Главное — чтобы ребёнок сам пробовал строить фразы, даже если сначала медленно.

Что в итоге умеет ребёнок

Теперь ребёнок знает, как образуется сравнительная степень в английском языке: когда добавлять -er, когда использовать more и какие формы нужно просто запомнить (better, worse).

Это отличный шаг к более живой речи: ребёнок сможет сравнивать предметы, описывать ощущения и делать английские предложения более точными.