Зачем детям знать разные виды английских местоимений
В английском языке есть несколько групп местоимений, и каждая выполняет свою важную роль. Одни отвечают на вопрос «кого?» или «что?» — это объектные местоимения. Другие показывают, кому что принадлежит — это притяжательные местоимения. Эти две темы часто путают дети, но они необходимы для общения в самых простых ситуациях: рассказать, кого ты встретил, кому принадлежит книга, кому ты что-то подарил.
В уроке мы разберём обе группы местоимений, научимся выбирать правильную форму и увидим, как они работают в живой английской речи. Такой словарный материал делает английский для детей более понятным и помогает легко строить собственные фразы.
Живые примеры из урока с переводом
Do you know Gary? — Ты знаешь Гэри?
Yes, I know him. — Да, я его знаю.
This watch is his. — Эти часы — его.
I like tulips. — Мне нравятся тюльпаны.
Why do you like them? — Почему они тебе нравятся?
They’re very pretty. — Они очень красивые.
Whose book is this? — Чья это книга?
It’s mine. — Это моя.
This is Sally’s bike. — Это велосипед Салли.
No, it’s not. It’s mine. — Нет, не её. Мой.
Кому? Кого? Что? — как работают объектные местоимения
Объектные местоимения отвечают на вопросы:
- кого? (I see him.)
- кому? (Give it to her.)
- что? (I use it.)
Таблица объектных местоимений
| I → me | я → меня |
| you → you | ты → тебя |
| he → him | он → его |
| she → her | она → её |
| it → it | оно → его/её |
| we → us | мы → нас |
| they → them | они → их |
Примеры с объяснением
Don’t be angry at me. — Не сердись на меня.
Jenny loves you. — Дженни любит тебя.
I see her every day. — Я вижу её каждый день.
Max washes it. — Макс моет это.
She shows the book to us. — Она показывает книгу нам.
I use them for my homework. — Я использую их для домашней работы.
Типичные ошибки с объектными местоимениями
Do you know I? ✘ — так нельзя.
Do you know me? ✔ — верно.
Jane gives the book to his. ✘ — his используется только в роли притяжательного местоимения.
Jane gives the book to him. ✔ — правильно.
They like us. — здесь us — объектная форма, не our.
Как сказать, кому что принадлежит: притяжательные местоимения
Эти местоимения заменяют целое словосочетание и показывают владельца предмета:
mine — мой,
yours — твой,
his / hers — его / её,
ours — наш,
theirs — их.
Примеры из урока
This bowl is mine. — Эта миска — моя.
The bike is yours. — Велосипед — твой.
The gold medal is his and the silver medal is hers. — Золотая медаль — его, а серебряная — её.
These hot dogs are ours. — Эти хот-доги — наши.
Their house is white and theirs is green. — Их дом белый, а их (другой) — зелёный.
Распространённые ошибки
This computer is your. ✘ — не хватает окончания -s.
This computer is yours. ✔ — правильно.
Is this our? ✘
Is this ours? ✔
This is my ball and that is yours. — второе местоимение требует -s.
Как работают ’s после имён
Чтобы показать принадлежность через имя, мы добавляем ’s:
Kelly’s shirt — рубашка Келли.
Jim’s puppy — щенок Джима.
Peter’s box — коробка Питера.
Mike’s bike — велосипед Майка.
Слова и выражения, которые нужно запомнить
| objective pronoun | объектное местоимение |
| possessive pronoun | притяжательное местоимение |
| hers | её (принадлежность) |
| theirs | их (принадлежность) |
| mine | мой |
| him | его (объектная форма) |
| them | их (объектная форма) |
| ’s (possessive) | признак принадлежности после имени |
На что обратить внимание в произношении
В этой теме важно различать похожие по звучанию пары: her — hers, your — yours, their — theirs. Окончание -s произносится мягко, почти как шипящий звук. Полезно многократно проговаривать пары вслух, чтобы ребёнок слышал разницу.
Объектные местоимения произносятся коротко и без ударения: me, him, her, them — эти слова часто «проскальзывают» в речи, поэтому детям важно научиться их узнавать на слух.
Тренируемся дома: игра «Чей предмет?»
Чтобы закрепить тему, можно поиграть с ребёнком. Разложите несколько предметов и задавайте вопросы:
- Whose pencil is this? — Это чей карандаш?
→ It’s mine. - Whose gloves are these? — Чьи это перчатки?
→ They’re hers. - Do you see him? — Ты его видишь?
- I like them. — Они мне нравятся.
Игра помогает одновременно тренировать объектные и притяжательные формы.
Главные выводы темы
Мы научились различать две важные группы английских местоимений: объектные (me, him, her, us, them) и притяжательные (mine, yours, his, hers, ours, theirs). Теперь ребёнок сможет уверенно говорить, о ком идёт речь, кому что принадлежит и правильно строить английские предложения в повседневных ситуациях.