
Как по-английски сказать, кому что принадлежит
Когда дети начинают описывать окружающий мир, им сразу хочется говорить: «мой мяч», «её кукла», «их дом», «чья это книга?».
Для этого в английском языке существуют притяжательные прилагательные — маленькие, но очень важные слова,
которые показывают принадлежность предмета.
В этом уроке мы разберём слова my, your, his, her, our, their, научимся использовать форму притяжания с именами
(Tom’s book) и задавать вопросы с Whose — «чей?». Всё объясним простым языком и на понятных примерах.
Притяжательные прилагательные: когда и зачем они нужны
Притяжательные прилагательные стоят перед существительным и отвечают на вопрос «чей?».
Они не меняются и не получают окончаний.
| my | мой / моя / мои |
| your | твой / ваш |
| his | его |
| her | её |
| our | наш |
| their | их |
Примеры:
- This is my bicycle. — Это мой велосипед.
- Where is your camera? — Где твоя камера?
- Her name is Barbara. — Её зовут Барбара.
- His name is James. — Его зовут Джеймс.
Важно: с притяжательными прилагательными не используют артикли a и an.
Мы не говорим: my a apple или her a bag.
Правильно: my apple, her bag.
Как показать принадлежность с помощью имени: Tom’s, Kelly’s, John’s
Чтобы сказать, что что-то принадлежит конкретному человеку, к имени добавляют ’s:
- Kelly’s shirt — рубашка Келли
- Jim’s father — папа Джима
- Max’s puppy is under the tree. — Щенок Макса под деревом.
Если имя заканчивается на -s, добавляем всё равно ’s:
James’s book
Как быть с множественным числом
Когда существительное заканчивается на -s и является множественным числом, добавляем только апостроф:
- the boys’ shoes — обувь мальчиков (их много)
- my sisters’ school — школа моих сестёр
Как задавать вопрос Whose: «Чей это?»
Слово Whose спрашивает о владельце предмета:
- Whose socks are they? — Чьи это носки?
- They are Dave’s. — Это Дейва.
- Whose idea is this? — Чья это идея?
- It’s our idea. — Это наша идея.
Отвечать можно двумя способами:
- Полным ответом: This is Kelly’s jacket.
- Коротким: It’s Kelly’s.
Ошибки, которые дети совершают чаще всего
1. Использование артиклей с притяжательными прилагательными.
Неправильно: This is a my radio.
Правильно: This is my radio.
2. Отсутствие ’s у имени.
Неправильно: Where is Mike bike?
Правильно: Where is Mike’s bike?
3. Неправильное образование притяжания у множественного числа.
Неправильно: the boys‘s shoes
Правильно: the boys’ shoes
4. Ошибки с выбором нужного притяжательного прилагательного.
- Brian — мальчик → his
- Anna — девочка → her
- we → our
Как использовать тему дома: мини-тренировки
Попробуйте игру «Чей это предмет?»
Разложите вещи в комнате и задавайте вопросы:
- Whose book is this?
- Whose shoes are these?
- Is this your backpack?
- Where is her jacket?
А ребёнок пусть отвечает коротко и уверенно:
- It’s mine.
- They’re Anna’s.
- It’s his.
Небольшой словарик из урока
| my / your / his / her / our / their | мой / твой / его / её / наш / их |
| Whose? | Чей? Чья? Чьи? |
| ’s | признак принадлежности |
| s’ | признак принадлежности (мн. число) |
Главное, что ребёнок должен запомнить
Притяжательные прилагательные помогают говорить о том, кому что принадлежит.
С именами используется ’s, а вопрос Whose помогает узнать владельца.
Освоив эти правила, дети начинают уверенно строить простые и понятные фразы — а это важнейший шаг в изучении английской грамматики.