Как сказать по-английски, что что-то где-то находится

В английском языке есть удобная конструкция There is / There are.
Она помогает отвечать на вопросы вроде «Что здесь есть?» или «Есть ли что-то в этом месте?».
Эта тема особенно важна для детей, потому что она используется в самых обычных ситуациях —
когда мы описываем комнату, магазин, парк, картинку или карту.

В этом уроке мы научимся различать, когда говорить there is, а когда there are, а также задавать вопросы и строить отрицательные предложения. Всё объясним простым языком и потренируемся на примерах.

Когда употреблять There is и когда There are

There is — когда речь идет об одном предмете.

There are — когда предметов несколько.

  • There is a chair under the table. — Под столом есть стул.
  • There are spoons on the plate. — На тарелке есть ложки.

Можно запомнить так:
Если в ответе мы можем подставить местоимение it (оно), то нужен there is.
Если подходит they (они), то используется there are.

Как образовать отрицание: нет, не находится

Чтобы сказать, что чего-то нет, мы добавляем not.

  • There is not a boy in the school. — В школе нет мальчика.
  • There aren’t any books on the shelf. — На полке нет никаких книг.

Сокращения тоже используются постоянно:

  • is not → isn’t
  • are not → aren’t

Как задавать вопросы: «Есть ли здесь…?»

Чтобы задать вопрос, мы ставим форму глагола to be перед словом there:

  • Is there a hospital on the map? — Есть ли на карте больница?
  • Are there cars in the street? — Есть ли машины на улице?

Главное правило:
Если существительное в единственном числе — начинаем вопрос с Is there…?
Если во множественном — c Are there…?

Типичные ошибки детей и как их исправить

Ошибка 1. Неправильное согласование числа.

There is notebooks on the desk. — Неправильно, notebooks — множественноечисло.

Правильно: There are notebooks on the desk.

Ошибка 2. Использование Are there с единственным числом.

Are there a school in the town? — Неправильно.

Правильно: Is there a school in the town?

Ошибка 3. Неверный выбор краткой формы.

There isn’t books on the table. — Неправильно, потому что books — множественное число.

Правильно: There aren’t books on the table.

Примеры, которые помогают понять и запомнить тему

  • There is a candy in the basket. — В корзинке есть конфета.
  • There are five people in the store. — В магазине есть пять людей.
  • Is there a flower in the vase? — Есть ли цветок в вазе?
  • Yes, there is. — Да, есть.

Как использовать конструкцию в повседневной речи

Попробуйте описать:

  • Что есть в комнате ребёнка;
  • Что находится в вашей сумке;
  • Какие животные есть на картинке или в книжке;
  • Что изображено на карте или схеме.

Например:

  • There are toys on the floor. — На полу есть игрушки.
  • There is a lamp on the table. — На столе есть лампа.

Слова и выражения из урока

there isесть (ед. число)
there areесть (мн. число)
is there…?есть ли…? (ед.)
are there…?есть ли…? (мн.)
there isn’tнет (ед.)
there aren’tнет (мн.)

Как потренировать тему дома

Предложите ребёнку «игру исследователя».
Он задаёт вопросы, а вы отвечаете, или наоборот:

  • Is there a pencil on the chair?
  • Are there stickers in the box?
  • Is there a cup on the shelf?

Эта простая игра помогает легко и быстро закрепить тему без скучных упражнений.

Чему мы научились

Вы разобрались, когда используется there is и there are,
как строить вопросы и отрицания, а также какие ошибки встречаются чаще всего.
Эта тема — основа описаний, поэтому умение пользоваться конструкцией пригодится детям на каждом шагу:
в школе, в разговоре, в путешествиях и при изучении новых слов.