Различаем правильные и неправильные утверждения
В Step 22 дети продолжают учиться слушать английскую речь и определять, правильно ли описан объект. Это формирует важный навык: соотносить услышанное с изображением или ситуацией. Такой подход развивает внимание и помогает запомнить новые слова через реальные примеры.
Когда ребёнок слышит фразу, он должен сказать, согласен он или нет. Например:
A big bird. — «Большая птица.»
A black dog. — «Чёрная собака.»
Такие упражнения тренируют слуховое восприятие и помогают ребёнку легче различать прилагательные.
Сочетание букв ch и его звук
Одной из ключевых тем урока является знакомство с буквосочетанием ch, которое обычно передаёт звук [ч]. Детям важно выучить этот звук, так как он встречается во многих простых словах.
| Слово | Транскрипция | Перевод |
|---|---|---|
| bench | [bentʃ] | скамейка |
| chick | [tʃɪk] | цыплёнок |
| match | [mætʃ] | спичка |
Хорошо помогает визуальная опора — ребёнок видит картинку и сразу связывает её со словом, которое читает вслух.
Определяем предметы по словосочетаниям
Следующее упражнение развивает умение соотносить написанное словосочетание с изображением. Ребёнок видит картинку и должен выбрать подходящее словосочетание, что укрепляет связь между предметом и словом.
Примеры словосочетаний:
a black duck — «чёрная утка»
a big ship — «большой корабль»
a little chick — «маленький цыплёнок»
Навык распознавания слов в связке с изображением очень важен для дальнейшего чтения.
Читаем новые слова и словосочетания
В этом задании ученики учатся читать слова с соблюдением всех изученных правил. Важная часть — произносить слова вслух, чтобы ребёнок запомнил не только написание, но и звучание.
Среди слов встречаются уже знакомые и новые комбинации:
a big black hen — «большая чёрная курица»
a chick in the chin — «цыплёнок у подбородка» (игровое, рифмованное выражение)
a clock on a shop — «часы на магазине»
Такие упражнения делают речь ребёнка более уверенной и расширяют словарный запас.
Рифмовки с именами и предметами
В этой части урока дети завершают рифмы, подбирая слова, которые совпадают по звучанию. Рифмовки — отличный инструмент для закрепления изученных звуков, особенно сочетания ch.
Пример рифмы:
Ben has a hen. — «У Бена есть курица.»
Nick has a chick. — «У Ника есть цыплёнок.»
Такие мини-стишки тренируют память и делают урок более увлекательным.
Мягкое и звонкое произношение буквы S
Дети знакомятся с тем, что буква s может произноситься по-разному. В некоторых словах она звучит мягко, а в других — звонко, как звук [z]. Это важный элемент слуховой тренировки.
Например, в выражениях:
Ben is big. — «Бен большой.»
Jack is little. — «Джек маленький.»
Robin is black. — «Робин чёрный.»
Задача ребёнка — повторять фразы вслух, слушать различия и учиться правильно произносить конечные звуки.
Определяем размер: кто большой, а кто маленький
В этой части урока ребёнок должен услышать фразу и определить, о ком идёт речь. Это развивает навыки анализа и учит ребёнка понимать сравнения.
Например:
Jack is big. — «Джек большой.»
Tim is little. — «Тим маленький.»
Умение сравнивать предметы и людей — важная часть развития речи.
Цвета животных: расширяем словарный запас
В конце урока дети описывают животных по цвету. Это позволяет закрепить такие прилагательные, как black («чёрный»), brown («коричневый»), green («зелёный»).
Примеры:
Max is brown. — «Макс коричневый.»
Frog is green. — «Лягушка зелёная.»
Sammy is black. — «Сэмми чёрный.»
Такие задания помогают детям научиться описывать животных и окружающий мир на английском языке.
Описываем игрушечных медведей
Последнее упражнение — завершить предложения и описать игрушечных медвежат. Это учит ребёнка сочетать прилагательные и существительные, а также строить описания.
Примеры возможных фраз:
Teddy is big and brown. — «Тедди большой и коричневый.»
Freddy is little and green. — «Фредди маленький и зелёный.»
Подобные описания помогают ребёнку уверенно использовать прилагательные и развивают творческое мышление.
Итоги
Step 22 курса Rainbow English знакомит детей со звуком ch, учит различать объекты по описанию, развивает умение слушать английскую речь, читать словосочетания, подбирать рифмы и описывать предметы по размеру и цвету. Такой комплексный подход обеспечивает ребёнку прочную базу для дальнейшего изучения языка.
Смотрите также на Rutube:
