Зачем нужна эта практика
В этом уроке закрепляем специальные вопросы в Present Simple на «скользких» темах: частота (how often), длительность (how long), выбор (what kind, which), уточняющие предлоги (about, for, with, to), а также устойчивые конструкции вроде depend on. Все примеры даны с переводом, чтобы вы могли быстро соотнести английскую модель и русский смысл.
Базовая формула и напоминания
Special Q-word + do/does + подлежащее + V(base) + дополнение (с предлогом, если нужен)
| Шаблон | Пример | Перевод |
|---|---|---|
| Where + does + S + V | Where does your boss work? | Где работает твой начальник? |
| Why + do + S + V | Why do they disagree with you? | Почему они не согласны с тобой? |
| What + do + S + V | What do you usually do there? | Что ты обычно делаешь там? |
Важно: does ставим с he/she/it, основной глагол после does — без окончания -s.
How often — вопросы о частоте
How often ставим в начало, дальше — стандартный порядок с do/does.
| Английский вопрос | Перевод |
|---|---|
| How often do you make mistakes? | Как часто ты делаешь ошибки? |
| How often does he listen to the radio? | Как часто он слушает радио? |
| How often do they play computer games? | Как часто они играют в компьютерные игры? |
| How often does she go to the gym? | Как часто она ходит в спортзал? |
How long — вопросы о длительности
Модель «How long does it take + (кому) + to + V» — универсальная для длительности действия.
| Английский вопрос | Перевод |
|---|---|
| How long does it take him to get home? | Сколько у него занимает времени добраться домой? |
| How long does it take your partner to get to work? | Сколько времени занимает у твоего партнёра, чтобы добраться на работу? |
| How long does it take you to finish this task? | Сколько времени у тебя занимает закончить эту задачу? |
What kind / Which — вопросы о типе и выборе
What kind of спрашивает о типе/виде; which — про выбор из ограниченного набора.
| Английский вопрос | Перевод |
|---|---|
| What kind of music do you prefer? | Какую музыку ты предпочитаешь? |
| What kind of computer games do they play? | В какие (какого рода) компьютерные игры они играют? |
| Which channels does he usually watch? | Какие (какие именно) каналы он обычно смотрит? |
| Which book do you read first? | Какую книгу ты читаешь первой? |
Предлоги: about / for / with / to и «зависеть от»
Правильный предлог — половина успеха. Чаще всего здесь ошибаются.
| Паттерн | Английский вопрос | Перевод |
|---|---|---|
| talk/speak about sth | What do your friends talk about? | О чём говорят твои друзья? |
| wait for sb/sth | Who do you usually wait for? | Кого ты обычно ждёшь? |
| work with sb | Who do you work with on this project? | С кем ты работаешь над этим проектом? |
| listen to sth | Do you often listen to classical music? | Ты часто слушаешь классическую музыку? |
| depend on sb/sth | Why do you depend on him? | Почему ты зависишь от него? |
Who / Whom — кто делает и кого видят
Если «кто» — подлежащее, do/does не нужен: Who checks the data? Если «кого» — дополнение, используем do/does: Who do you see there?
| Английский вопрос | Почему так | Перевод |
|---|---|---|
| Who checks all the information? | «Who» = подлежащее, без do/does | Кто проверяет всю информацию? |
| Who do you usually see there? | «Who» = дополнение, нужно do | Кого ты обычно видишь там? |
Вопросы с seem / look / appear — «кажется/выглядит»
Не забываем does с he/she/it, а после него — основа глагола.
| Английский вопрос | Перевод |
|---|---|
| Why does it look strange? | Почему это выглядит странно? |
| Why does this idea seem so interesting? | Почему эта идея кажется такой интересной? |
| Why does it appear so difficult? | Почему это кажется таким сложным? |
Advice / information — неисчисляемые ловушки
Advice и information — неисчисляемые. Говорим: some advice, any information, а не advices/informations.
| Английский вопрос | Перевод |
|---|---|
| What advice do your friends give you? | Какой совет дают тебе твои друзья? |
| Who checks all the information here? | Кто здесь проверяет всю информацию? |
Ещё практика по теме урока
| Английский | Перевод |
|---|---|
| How do you get to work? | Как ты добираешься до работы? |
| How does he get home? | Как он добирается домой? |
| When do you have free time? | Когда у тебя есть свободное время? |
| How much free time do you have? | Сколько у тебя свободного времени? |
| How much free time does your business partner have? | Сколько свободного времени у твоего бизнес-партнёра? |
| What books do you read now? | Какие книги ты читаешь сейчас? |
| What English books does he have? | Какие английские книги у него есть? |
| What does your boss usually promise? | Что обычно обещает твой босс? |
| What time does she leave home? | Во сколько она уходит из дома? |
| Why do you need to do it? | Почему тебе нужно это делать? |
| What do you need to do first? | Что тебе нужно сделать сначала? |
| Why does he always complain about it? | Почему он всегда жалуется на это? |
| How regularly do your teachers tell you these things? | Как регулярно твои учителя говорят тебе эти вещи? |
| How does your brother control it? | Как твой брат контролирует это? |
| How many English words does your friend want to know? | Сколько английских слов хочет знать твой друг? |
| When do you go to work? | Когда ты ходишь на работу? |
| How does he solve these problems? | Как он решает эти проблемы? |
| How much money do you have with you? | Сколько у тебя денег с собой? |
| Who knows the answer? | Кто знает ответ? |
Мини-чеклист перед отправкой вопроса
- Поставил ли ты do/does сразу после вопросительного слова?
- Не добавил ли ты лишнее -s к глаголу после does (нужно без окончания)?
- Тот ли предлог ты используешь: about/for/with/to/on?
- Не сказал ли advices/informations вместо advice/information?
- Если «кто» — подлежащее, убери do/does: Who checks…?
Домашняя тренировка
Составьте по 5 вопросов на каждый блок: how often, how long, what kind/which, about/for/with/to, who/whom. Прочитайте вслух с паузой для ответа и переведите на русский. Затем поменяйте подсубъект: с you на he/she/they, чтобы прогнать оба варианта с do и does.
Итоги
Вы научились уверенно задавать уточняющие вопросы о частоте, длительности, выборе и причинах, аккуратно используя вспомогательные глаголы и нужные предлоги. Повторяйте вслух — и нужные модели начнут всплывать автоматически.
Смотрите также на Rutube:
