Введение

В этой части контрольной работы мы закрепляем ключевые навыки формирования вопросов, описаний и базовых утверждений в английском языке.
Урок охватывает широкий круг тем: возраст, стоимость, местоположение, качества людей, предметов и информационных объектов.
Все фразы снабжены переводом и краткими пояснениями — это позволит вам не только повторить конструкции, но и понять логику языка.

Вопросы и утверждения о людях и предметах

Are we the best students? — Мы лучшие студенты?

How much is that pair of trousers? — Сколько стоит та пара брюк?
Для стоимости по умолчанию используется конструкция с to be: How much is…?

I have a computer — У меня есть компьютер.

The computer is new — Компьютер новый.

Are you from the United States? — Ты из Соединённых Штатов?

Are you friends? — Вы друзья?

How good is it? — Насколько это хорошо?

It’s a very informative lesson — Это очень информативный урок.

This man is very rich — Этот мужчина очень богатый.

Is she poor? — Она бедная?

How old is your father? — Сколько лет твоему отцу?

Местоположение и состояние

Where is he? — Где он?

These lessons are so effective — Эти уроки такие эффективные.

He isn’t in the bathroom — Он не в ванне.

I am ready — Я готов.

It’s in my pocket — Это в моём кармане.

Are you here? — Ты здесь?

Сведения о людях: имена, возраст, происхождение

What’s your friend’s name? — Как зовут твоего друга?

The questions are so easy — Вопросы такие лёгкие.

Is it the best decision? — Это самое лучшее решение?

What’s really important? — Что действительно важно?

Is she from Italy? — Она из Италии?

Love is a wonderful feeling — Любовь — прекрасное чувство.

Are they at work? — Они на работе?

I know it’s a high level — Я знаю, это высокий уровень.

It’s too boring — Это слишком скучно.

Общие вопросы к информации

Is money important? — Деньги важны?

Where is the nearest supermarket? — Где ближайший супермаркет?

Why is this video so interesting? — Почему это видео такое интересное?

What’s in the box? — Что в коробке?

These students are very lazy — Эти студенты очень ленивые.

Местоположение: страны, предметы, состояния

Are they in another country? — Они в другой стране?

It’s so good — Это так хорошо.

You are a great teacher — Ты великий учитель.

He is poor — Он бедный.

It’s a good result — Это хороший результат.

We are full of energy — Мы полны энергии.

How old is she? — Сколько ей лет?

Who is at work? — Кто на работе?

It’s possible — Это возможно.

Is the result very good? — Результат очень хороший?

Правила, упражнения, статьи

Why are these rules so important? — Почему эти правила такие важные?

Are all these exercises very difficult? — Все эти упражнения очень сложные?

Are the men at work? — Мужчины на работе?

Is the article really interesting? — Статья действительно интересная?

Is it a problem? — Это проблема?

This information is really useful — Эта информация действительно полезная.

Is it a good answer? — Это хороший ответ?

This book is really boring — Эта книга действительно скучная.

Is it a global problem? — Это глобальная проблема?

Who is with you? — Кто с тобой?

Заключение

Эта часть контрольной помогает системно отработать ключевые конструкции английского языка: вопросы о местоположении, возрасте, стоимости, качестве, принадлежности и характере объектов.
Задача — довести до автоматизма умение быстро формировать фразы в реальном общении.
Повторяйте примеры вслух и пробуйте составлять свои варианты — это лучший способ закрепления материала.

Смотрите также на Rutube:

RuTube video preview