Что включает в себя вторая часть контрольной
Вторая контрольная по курсу направлена на проверку навыков построения предложений в Present Simple и быстрого перевода с русского на английский. В отличие от обычных тренировок, здесь важна не только правильность, но и скорость реакции: чем быстрее вы создаёте английское предложение, тем ближе ваш навык к настоящему автоматизму.
Урок включает многочисленные конструкции: вопросы, отрицания, утвердительные предложения, выражения желания, необходимости, эмоциональные оценки и словосочетания, которые постоянно встречаются в разговорном английском.
Вопросительные конструкции
Вопросы требуют уверенного владения вспомогательными глаголами do/does и правильной структуры. Рассмотрим типичные примеры.
| Русская фраза | Английский вариант |
|---|---|
| Что она пытается делать? | What does she try to do? |
| Сколько стоят эти джинсы? | How much are these jeans? |
| Это его версия? | Is it his version? |
| Почему он на работе сейчас? | Why is he at work now? |
| Какие книги ты читаешь? | What books do you read? |
| Все студенты знают значение этой фразы? | Do all the students know the meaning of this phrase? |
Утвердительные предложения
Здесь важно помнить о правильных формах глаголов и структуре предложения. Используем только базовый порядок: subject + verb + rest.
| Русская фраза | Английский вариант |
|---|---|
| Он бедный человек | He is a poor person |
| Это так скучно | It is so boring |
| Она часто навещает свою бабушку | She often visits her grandmother |
| Она ходит в школу с огромным удовольствием | She goes to school with great pleasure |
| Эта проблема очень большая | This problem is very big |
| Я хочу это | I want it |
Отрицания в Present Simple
Отрицательные формы строятся при помощи do not / does not + verb. Важно не путать вспомогательный глагол и смысловой глагол.
| Русская фраза | Английский вариант |
|---|---|
| Это не кажется полезным | It doesn’t seem useful |
| Это не очень высокий уровень | It isn’t a very high level |
| Это не шутка | It isn’t a joke |
Нужда, желание и мотивация
Многие фразы касаются необходимости, планов и стремлений. Здесь важно помнить устойчивые структуры.
| Русская фраза | Английский вариант |
|---|---|
| Мне нужно закончить это как можно скорее | I need to finish it as soon as possible |
| Он хотел бы стать врачом | He would like to become a doctor |
| Он хочет стать музыкантом | He wants to become a musician |
| Это мотивирует нас | It motivates us |
| Я могу улучшить свой английский здесь | I can improve my English here |
Оценочные выражения и описание дня
Контрольная проверяет способность оценивать ситуации и описывать погоду — один из самых распространённых разговорных навыков.
| Русская фраза | Английский вариант |
|---|---|
| Это тёплый день | It is a warm day |
| Это очень жаркий день | It is a very hot day |
| Это холодный день | It is a cold day |
Отношение и предпочтения
В английском языке важно уметь передавать эмоции и отношение. В уроке есть целая серия выражений, связанных с этим.
| Русская фраза | Английский вариант |
|---|---|
| Мне нравится этот вопрос | I like this question |
| У меня такие интересные идеи | I have such interesting ideas |
| Мне нравится говорить по-английски правильно | I need to speak English correctly |
| Я получаю удовольствие от иностранных языков | I enjoy foreign languages |
Дом, люди, обстоятельства
Повседневные фразы, необходимые для бытового общения, также входят в контрольную.
| Русская фраза | Английский вариант |
|---|---|
| Кто дома? | Who is at home? |
| Где ты живёшь? | Where do you live? |
| Это моя квартира | This is my apartment |
| Тебе нужна помощь? | Do you need help? |
| Ты хороший учитель | You are a good teacher |
| Ты хороший человек | You are a good person |
Важные грамматические акценты
Во второй части контрольной проверяются те же ключевые элементы, что и в первой, но с большим разнообразием лексики. Вот на что стоит обратить особое внимание:
- глаголы в третьем лице ед. числа требуют окончания -s;
- вопросы строятся через do/does, а не перестановкой слов;
- после would like используется неопределённая форма глагола;
- в конструкциях «нравится / наслаждаюсь» важна разница между like и enjoy;
- при описании погоды всегда используется it как формальный подлежащий.
Как работать с контрольной эффективно
Чтобы добиться максимального результата, полезно:
- переводить каждое предложение вслух;
- повторять конструкции до тех пор, пока они не становятся автоматическими;
- возвращаться к трудным формам и отдельно их тренировать;
- сравнивать собственный перевод с эталонным и искать причины ошибок;
- делать короткие, но регулярные тренировки, чтобы устойчиво закрепить материал.
Заключение
Вторая часть контрольной помогает глубже закрепить навыки Present Simple и вспомнить самые частотные словосочетания, необходимые для уверенного общения. Если какие-то конструкции вызвали затруднения, вернитесь к ним на повторной тренировке. Постоянная работа с такими упражнениями делает разговорный английский естественным и свободным.
Смотрите также на Rutube:
