Контрольная по Present Simple: закрепляем всё сразу
В этой части контрольной работы мы тренируем самые частотные конструкции Present Simple: как описывать людей и ситуации, говорить о деньгах и покупках, задавать вопросы, выражать своё мнение и отношение. Все примеры собраны в одном месте, каждая фраза дана на английском с переводом на русский язык.
Рекомендуется сначала читать вслух английский вариант, затем перевод, а после — пытаться воспроизвести фразу по-английски, глядя только на русский вариант.
Работа, место и регулярные действия
Начнём с простых предложений о том, где человек работает или живёт, и что он делает регулярно. Это фундамент для разговоров о повседневной жизни.
| She doesn’t work there. | Она не работает там. |
| She works here. | Она работает здесь. |
| My father leaves home very early. | Мой отец уходит из дома очень рано. |
| He learns English very slowly. | Он изучает английский очень медленно. |
| We don’t want to live in another place. | Мы не хотим жить в другом месте. |
| He has a dog. | У него есть собака. |
| These men are managers. | Эти мужчины — менеджеры. |
Во всех этих примерах мы видим классический Present Simple: факты и привычки. Обратите внимание на отрицания с don’t / doesn’t и на форму глагола без -s после вспомогательных слов.
Время и уровень сложности
Умение спросить, который час, и описать сложность чего-либо — очень полезный навык. Здесь мы тренируем такие конструкции.
| What time is it now? | Сколько времени сейчас? |
| What’s the time now? | Который сейчас час? |
| How difficult are these exercises? | Насколько сложные эти упражнения? |
| The exam is difficult. | Экзамен сложный. |
| It’s so easy. | Это так легко. |
| This time is inconvenient for me. | Это время неудобно для меня. |
В вопросах типа How difficult are these exercises? не забывайте, что глагол-связка are идёт перед подлежащим. С прилагательными (difficult, easy, inconvenient) удобно описывать и задания, и встречи, и любые ситуации.
Деньги, покупки и ценность
Следующий набор фраз — про деньги, оплату и цены. Это то, что пригодится и в путешествиях, и в обычных ситуациях.
| How much does it cost? | Сколько это стоит? |
| How much are these trousers? | Сколько стоят эти брюки? |
| How much is this car? | Сколько стоит эта машина? |
| How much does this car cost? | Сколько стоит эта машина? (через глагол cost) |
| Is this payment enough? | Этого платежа достаточно? |
| He has money. | У него есть деньги. |
| He is a very poor person. | Он очень бедный человек. |
| Money isn’t a problem here. | Деньги здесь не проблема. (пример по аналогии) |
Обратите внимание на разницу: с конкретным предметом мы часто говорим How much is this car?, а с местоимением it — How much does it cost?. Оба варианта правильные, важно просто привыкнуть к шаблонам.
Мнения, оценки и точка зрения
Очень важно уметь вежливо выражать мнение, согласие и несогласие. В этом блоке собраны фразы, которые помогают говорить о «правильном», «лучшем» и «интересном».
| Is it a very big success? | Это очень большой успех? |
| This channel is more interesting. | Этот канал более интересный. |
| This student is so hard-working. | Этот студент такой трудолюбивый. |
| I share your point of view. | Я разделяю твою точку зрения. |
| Some people say they are rich. | Некоторые люди говорят, что они богаты. |
| His behaviour is very strange. | Его поведение очень странное. |
| He is the best teacher in the world. | Он лучший учитель в мире. |
| Is the result very good? | Результат очень хороший? |
Фразы I share your point of view и Some people say… помогают звучать более естественно и «по-взрослому» в обсуждениях и дискуссиях.
Вопросы о людях и их действиях
Теперь поработаем с вопросами о людях: где они, что делают, что предпочитают и помнят.
| Why are the students there? | Почему студенты там? |
| What music do you prefer? | Какую музыку ты предпочитаешь? |
| Do you remember it? | Ты помнишь это? |
| Do you remember everything? | Ты всё помнишь? |
| How regularly do you check it? | Как регулярно ты проверяешь это? |
| Why does he always complain about it? | Почему он всегда жалуется на это? |
| Do you prefer tea? | Ты предпочитаешь чай? |
Обратите внимание на структуру вопросов с do / does: вопросительное слово (why, how, what) → do / does → подлежащее → смысловой глагол.
Желания, планы и цели
Говорить о том, чего вы хотите и к чему стремитесь, — это уже уровень реального общения. Здесь мы тренируем такие конструкции.
| He’d like to become a manager. | Он хотел бы стать менеджером. |
| I know she’d like to become a designer. | Я знаю, она хотела бы стать дизайнером. |
| I need to save this document. | Мне нужно сохранить этот документ. |
| I enjoy this playlist. | Я обожаю этот плейлист. |
| I must learn English. | Я должен выучить английский. |
| My English is better. | Мой английский лучше. |
Would like to — вежливая форма желания («хотел бы»), хорошо звучит в любых ситуациях. I must learn English подчёркивает обязанность и личную решимость.
Эмоции, характер и вера
Без описания эмоций и характера речь будет сухой. В этой группе мы говорим о том, как люди себя ведут и что чувствуют.
| She is too pessimistic. | Она слишком пессимистична. |
| She sees this mistake. | Она видит эту ошибку. |
| She doesn’t believe in God. | Она не верит в Бога. |
| He has money, but he isn’t happy. | У него есть деньги, но он не счастлив. (пример по аналогии) |
Здесь полезно запомнить устойчивое выражение believe in God и прилагательное pessimistic, которое легко комбинируется с разными подлежащими.
Описание людей и расположения предметов
Умение описать внешность и указать местоположение — очень частая задача в речи. Эти примеры помогут закрепить нужные конструкции.
| She is a beautiful girl. | Она красивая девушка. |
| It’s on the right. | Это справа. |
| She is such a beautiful girl. | Она такая красивая девушка. |
| It’s too loud. | Это слишком громко. |
Конструкция such a beautiful girl усиливает эмоциональную окраску. А фраза It’s too loud поможет в кино, кафе или на концерте.
Контрольный блок: повторите вслух
Для закрепления попробуйте ещё раз проговорить все фразы из статьи:
- Сначала вслух по-английски, глядя на английский столбец.
- Затем — по-русски, восстанавливая английский вариант по памяти.
- Особое внимание уделите вопросам с do / does и фразам о деньгах и времени — они чаще всего встречаются в реальной жизни.
Если вы свободно и без пауз произносите большинство предложений, значит, Present Simple действительно становится автоматическим — а это именно та цель, ради которой вы делаете эту контрольную.
Смотрите также на Rutube:
