Урок 48: Диктант по лексике и ключевым словам английского языка

Введение

В этом уроке мы подводим итог большой серии повторений и закреплений. Перед финальной контрольной работой важно убедиться, что вы уверенно владеете базовой и средней лексикой, ведь именно знание слов часто определяет, можете ли вы использовать грамматику на практике. В статье представлен развернутый «диктант» на 100 слов — глаголы, существительные, прилагательные, антонимы, а также выражения, встречавшиеся на протяжении всех уроков.

Каждое слово или выражение сопровождается переводом и пояснениями, чтобы вы могли использовать материал как опорный словарь для дальнейшей подготовки.

Глаголы движения, отказа, улучшения и повседневных действий

Примеры:

• I refuse to pay. — Я отказываюсь платить.
• You can trust me. — Ты можешь доверять мне.
• He saved the document. — Он сохранил документ.
• She explained everything clearly. — Она объяснила всё ясно.
• They celebrate his birthday every year. — Они празднуют его день рождения каждый год.
• He travels a lot. — Он много путешествует.
• We need to adapt to the new rules. — Нам нужно адаптироваться к новым правилам.

Степени сравнения и оценка качества

Примеры:

• This result is much worse. — Этот результат намного хуже.
• The new method is much better. — Новый метод намного лучше.
• The book is much more interesting. — Книга намного интереснее.

Лексика по теме эмоций, отношений и увлечений

Примеры:

• I am keen on music. — Я увлекаюсь музыкой.
• She is fond of this idea. — Она обожает эту идею.
• We enjoy learning English. — Мы получаем удовольствие от изучения английского.
• I admire her talent. — Я восхищаюсь её талантом.
• This noise frightens me. — Этот шум пугает меня.
• He often complains. — Он часто жалуется.
• I understand you perfectly. — Я прекрасно понимаю тебя.

Иностранные языки и обучение

Примеры:

• Foreign languages are important. — Иностранные языки важны.
• English is my favorite subject. — Английский — мой любимый предмет.
• I want to speak like a native speaker. — Я хочу говорить как носитель языка.
• She is interested in science. — Она интересуется наукой.

Работа, деньги и профессиональная лексика

Примеры:

• His salary is high. — У него высокая зарплата.
• The project was profitable. — Проект оказался прибыльным.
• She is on a business trip. — Она в командировке.
• The data is important. — Данные важны.
• The attempt was unsuccessful. — Попытка была неуспешной.

Описания людей, характера и внешности

Примеры:

• He is impolite. — Он невежлив.
• She is slim. — Она стройная.
• He is fat. — Он толстый.
• She is ill today. — Она больна сегодня.
• He is a very tall boy. — Он очень высокий мальчик.

Повседневные выражения и важная лексика

Примеры:

• This is my own house. — Это мой собственный дом.
• In my point of view… — На мой взгляд…
• This time is inconvenient. — Это неудобное время.
• He is on the photo. — Он на фото.
• This is the final decision. — Это окончательное решение.
• Thanks to this, we succeeded. — Благодаря этому мы добились успеха.
• This is the most interesting thing. — Это самая интересная вещь.

Погода, звуки и ощущения

Примеры:

• The sound is loud. — Звук громкий.
• It is light now. — Сейчас светло.
• It is dark outside. — На улице темно.

Еда, вкус и впечатления

Примеры:

• The food is tasty. — Еда вкусная.
• This cake is delicious. — Этот торт очень вкусный.

Фразы с уровнями сложности и образования

• He knows English like a native speaker. — Он знает английский как носитель языка.
• He speaks English like an educated native speaker. — Он говорит по-английски как образованный носитель.

Значение слов и важные конструкции

• The meaning of this word is clear. — Значение этого слова ясно.
• I perfectly realize it. — Я прекрасно осознаю это.
• I admire real professionals. — Я восхищаюсь настоящими профессионалами.

Заключение

Диктант по лексике помогает оценить свою реальную готовность к контрольной работе: не только знания грамматики, но и способность быстро вспоминать слова и выражения. Чем быстрее вы можете вспомнить слово, тем свободнее будет ваша речь. Используйте список для самопроверки, переписывания, печати или тренировки «вслепую».

Следующий шаг — большая итоговая контрольная работа, включающая грамматику, лексику, аудирование и перевод. Подготовьтесь основательно, повторяя материал всех предыдущих уроков.

Смотрите также на Rutube: